Sailtunities

Viimane päev kuulus kokkuvõtete tegemisele, pakkimisele, tutvusime veel kemikaalidega, millega veeproove töödelda, anumaid puhastada või neutraliseerida. Päeva teine pool oli pühendatud kultuurile ja ajaloole, saime üheskoos näha mõnda väikest tähist, mis meie saarele oluline. Üheskoos külastasime lambaküla, mis jagas humoorikas võtmes killukesi Eesti kultuurist ja ajaloost, külastasime päranditeed, mis meenutas elu 20. sajandi keskpaigast ja vaatasime oma silmaga Salme muinaslaeva väljakaevamiskohta, olulist avastust, mis dateeris varasemaks kogu viikingiaja. Toimekas koolitusnädal oli sellega lõpule jõudnud, see pakkus palju avastamist, elevust ja koostöövõimalusi. Nüüd hakkavad kõik partnerid oma kodudes robot-paate ehitama ja katsetama. 

Kolmas päev möödus peamiselt robot-paadi katsetustega. Alustuseks toimus töötuba andmete kogumisest ja töötlusest. Tutvuti programmiga, mille abil kogutud andmeid saab vaadelda ja töödelda, kuidas joonistub kaardil välja erinevatest näidikutest koosnev ülevaade.  Ülejäänud päev oli planeeritud paadi katsetamiseks erinevates tingimustes. Kõigepeal tegime katsetusi kooli kõrval väikse madala tiigi peal. Paat liikus hästi, oli manöövedatav. Palju väljakutsuvamad olid aga järgnevad tegevused, kus paat pandi TTÜ Kolledži katsetusbasseini ja pidi rinda pistma erinevat sorti lainetega. Paat püsis veel, sai küll igatepidi märjaks, aga pidas vastu, sealhulgas hoidis kindlalt oma elektroonikat, mis oli veekindlas karbis. Ühtlasi tehti kolledžis väike ekskursioon, mille käigus tutvusid partnerid siinsete võimalustega. Lisaks ringkäigule osaleti ka erinevates töötubades, mille eesmärk oli teha veega seotud katseid. TTÜ Kuressaare Kolledž on üks projekti-partnereid Nooruse Koolile. 

Esimese päeva pärastlõuna ja teise päeva hommikupoolik oli planeeritud käed-küljes tegevuseks, kõikide riikide meeskonnad asususid juhiste alusel ise robotoplaati kokku ehitama. Selleks olid eelnevalt kokku toodud kõik vajalikud jupid ja ka elektroonika. Tegevus tõi palju elevust ja põnevust, mis ei tahtnud lõppeda.  Päeva teises pooles tegime läbi ühe vahva väljakutse paadiehitusega, et näha üht võimalus, kuidas lõimida projektitegevustesse füüsika teemasid ning päev lõppes väikse kultuurilise vahepalaga Kuressaare linnuses. 

17. septembril said taas kokku nelja riigi õpetajad, et alustada koolitusnädalaga, mille eesmärk on praktiliselt läbi teha robotpaadi ehitus kõigi selle lisade ja anduritega. Tõotab tulla põnev nädal! Kõigepealt tutvuti, räägiti üle senised arengud ja vaadati üheskoos, mida uut projektis toimunud, tutvuti Itaalia uue projektipartneri ja Leedu koostööparnerite ja uute võimalustega projektis. 

Peagi saabuvad Kuressaare Nooruse kooli partnerid Botosanist (Rumeenia), Potenzast (Itaalia) ja Vilniusest (Leedu), et veeta töökas nädal koos meie kooli õpetajatega, et jagada oma edusamme prjektitegevustes, mille eesmärk on lõimida füüsikat, keemiat, bioloogiat, tehnoloogiat, matemaatikat ning digipädevusi. Plaan on ühiselt läbi katsetada robotpaadi ehituseprotsess. Käimas on veel viimased ettevalmistused, materjalid on tellitud, ajakava lihvitud, ootame külalisi!