Sailtunities

Kuressaare Ametikoolis toimunud inseneeriapäeval tutvustati rahvusvahelist Erasmus+ projekti Sailing into Opportunities, mis lõimib tehnoloogiat erinevate loodusainetega. Projekti ja selle tulemusi tutvustas Kuressaare Nooruse Kooli haridustehnoloog ja projektijuht Madli-Maria Naulainen. Üritusest võttis osa üle 30 õpetaja ja haridusvaldkonna spetsialisti üle Eesti. Lisaks kümnele Saaremaa kohalikule koolile olid kohal esindajad Haridus- ja Noorteametist, Eesti Inseneeriaakadeemiast, Tallinna Tehnikaülikoolist, Tartu Ülikoolist, Inseneride Liidust, Saaremaa Toetava Hariduse Keskusest, Tallinna Tehnika- ja Teaduskeskusest ning ka Saaremaa Noorsootöökeskusest.  Innovaatiline projekt, mis ühendab teaduse ja mere Madli-Maria Naulainen tutvustas õpetajatele Sailtunities projekti ideed ja kulgu – kuidas on paadimudelitest ja tehnoloogiast saanud vahend vee tervise uurimiseks ning noorte inseneeriahuvi kasvatamiseks.  Projekti käigus on välja töötatud õppematerjalid, tunnikavad ja pr...

Juuni teises pooles kogusime ja analüüsisime õpetajate tagasisidet selle kohta, kuidas projekt loodusainete praktikas toimis. Jagati kogemusi nii materjalide kasutamise, õppijate kaasatuse kui ka robotpaadi katsetamise mõju kohta. Tagasisidet kasutati selleks, et mõista, millised metoodilised võtted olid kõige tõhusamad ja millised vajaksid edasist arendamist. Koos sellega viidi lõpule projekti õppeaastal väldanud tegevuste kokkuvõte. Kokkuvõtetesse lisati õpetajate tähelepanekud, praktilised soovitused ja ettepanekud uue õppeaasta tegevusteks. Kokkuvõte aitas välja tuua projekti tugevused ning suunad, kuhu edaspidi edasi liikuda. Suvel saab nüüd veidi hinge tõmmata ja augustis taas projektitegevustega toiemtada. Paralleelselt tegelesime juunikuus projektimaterjalide tõlkimisega, et need oleks kõigile huvilistele ka eestikeelsena kättesaadavad. 

13. juunil toimus töökoosolek Kuressaare Ametikooliga, kus keskenduti sügiseste ühistegevuste planeerimisele. Arutleti võimaluste üle, kuidas siduda koolide vaheline koostöö õppetöö ja praktiliste projektidega, et pakkuda õpilastele sisukamaid ja mitmekesisemaid kogemusi. Koosolekul vaadati läbi varasem koostöö ning hinnati, milliseid tegevusi tasub sügisel jätkata ja kuidas neid täiustada. Fikseeriti esialgsed plaanid nii töötubade, projektipäevade kui ka Sailtunities projekti puudutavate tegevuste osas.

Koolis toimus tehnoloogiavaldkonna töökoosolek, kus muuhulgas vaadati tagasi käesoleva aasta tegevustele ja võeti kokku projektiga seotud teemad. Arutleti seniste õppe- ja projektitegevuste üle, hinnati saavutusi ning tuvastati valdkonnad, kus on võimalik teha edasisi täiustusi. Koosoleku käigus käsitleti ka tulevikuplaane, sealhulgas tehnoloogia kasutuse arendamist koolis ja projektipartneritega tehtavat koostööd. Samuti fikseeriti üles järgmised sammud, et tagada seniste tegevuste jätkusuutlikkus ja edasine areng.

Häkatoni nädal toimus Vilniuse Joachim Leleveli Inžineerigümnaasiumis. Ligi 60 osalejat Eestist, Maltalt, Itaalist, Rumeeniast ja Leedust töötasid tegutsesid kogu nädala robotpaatide kallal, mis olid varustatud veekvaliteeti mõõtvate anduritega.  Tegevused hõlmasid nii teoreetilist planeerimist kui ka praktilist inseneritööd: meeskonnad lisasid andureid, kaameraid ja juhtimissüsteeme, katsetasid konstruktsioone vees ning lahendasid ootamatuid tehnilisi väljakutseid. Suur rõhk oli koostööl, meeskonnad jagasid ideid, aitasid üksteist ja arendasid prototüüpe justkui päris insenerid, et nende paadid suudaksid koguda keskkonnaandmeid looduslikest veekogudest.  Lisaks loovuslikele väljakutsetele toimusid ka võistlused vee peal. Hackathoni fookus ei olnud ainult tehnoloogial, vaid ka keskkonnateadlikkuse kasvatamisel, uuriti ja mõeldi sellele, millest kõneleb vesi ja kuidas saadud infot tulevikus kasutada saaks.  Häkatonil mängis olulist rolli koostöö, ideid jagati meeskondade v...

Kolmanda projektipeäva raames keskenduti projekti Sailtunities kahele olulisele tegevusele. Hommikul valmistati ette noorte esitlused, mida kasutatakse Vilniuses rahvusvahelisel häkatonil. Samuti harjutati esitluse esitamist ja pandi paika tegevusplaan rahvuslikuks õhtuks ning koostööks. Päeva teises osas toimusid paadi veekatsetus. Katsetuse käigus jälgiti, kuidas paat ja mootorid vees toimivad ja tuvastati võimalikud täiustamisvajadused. Tagasiside põhjal selgusid probleemid, näiteks läbi põlenud ühendused ja paisunud aku, mis muutis selle kasutuskõlbmatuks. Kogemus näitab, et väiksed vead võivad põhjustada suuri probleeme ning andis olulisi õppetunde edasiseks täiustamiseks.