Sailtunities

Lisaks füüsikatundidele, kus 8. klassid õppisid kehade liikumise omadusi, käib suur ettevalmisus robootikatiimil, kes on andnud oma projektile lihvi ja loonud valmis esitluse, mida FLL võistlusel 15. veebruaril esitada. Noored püüavad võtta ühendust ekspertidega, kes nende tegevuse osas nõu annaks. Selliselt uurisime näiteks Kõiguste välibaasi kohta, mis on Tartu Ülikooli Mereistituudi suurim välibaas, mis küll peamiselt keskendub merebioloogiale, kuid teeb ka teisi mõõdistusi ja analüüse. Plaan on võtta nendega ühendust ja uurida, kas on võimalik saada sealt head nõu ja ehk on võimalik neid ka külastada. 

Jaanuaris külastasid kooli üsna väikese vahega kaks gruppi. 14. jaanuaril käisid külas Kärdla kooli õpetajad naabersaarelt ja 16. jaanuaril külastasid meid alustavad koolijuhid, kes just lõpetasid ühiselt oma aasta väldanud koolitusprogrammi. Kooliga tutvumise käigus õnnestus mõlemale grupile tutvustada ka meie projekte ja näidata robotpaati, millega toimetame. Koolijuhid uurisid üsna detailselt, mis ja kuidas, vaatasime koos mootoreid ja 3D-juppe, mis seni välja prinditud ja rääkisime, millised võimalused paadiga andmete kogumiseks on, kui elektroonika ka ühendatud saab. See oli külalistele muljetavaldav. 

Detsembrikuu on koolis alati väga kiire ja toimekas. Lisaks sellele, et kogu kool võimleb, toimetasime edsasi ka projektitegevustega. Detsembri alguses täitsid osalevad õpilased projekti eelküsitluse. Paadiehituse grupp alustas avastuteekonda, vaadati, millised on materjalid, milliseid ettevaatusabinõusid tuleks järgida, kuidas materjale lõigata, mida ohutusest vaja teada, kuidas käib torude ühendamine, katsetati torujuppidega. Tehnoloogia vallas vaadati, kuidas teda lihtsamaid elektriskeeme, ühendada juhtmeid, joota.  3D koolitusel saadud teadmiste najal viidi õpilastega läbi 3D ampsude töötuba, vaadati, kuidas luua oma mudeleid, kuidas avada olemasolevaid mudeleid ja kuidas neid printeri jaoks ette valmistada, teoreetilis õpiampse sai katsetada õpetajatele jagatud  keskkonnas EIT Manufacturing Academy.  Detsembris jätkusd ka veega seotud teemad keemiatundides ning robootikatiim valmistub võistluseks, mille teemaks on merede ja ookeanide probleemidele lahenduste otsimine...

Novembrikuusse mahtus teine koosolek 8. klasside lennu klassijuhatajatega, et panna paika täpsem plaan ja ajakava, kuidas projektitegevustega alustada. Leppisime kokku, et õpetajad tutvustavad projekti tausta õpilastega ja uurivad välja võimalikud huvilised. Projekti tutvustus saadeti kõigile huvilistele õpilastele ja lastevanematele ka läbi Stuudiumi. Lisaks sellele, et õpetajad tutvustasid projekti õpilastele, läksid novmebri alguses juba töösse ka esimesed vee teemadega seotud keemiatunnid.  Selle jaoks, et õpetajad paremini noori juhendada oskaks, osalesid õpetaja Madli-Maria Naulainen ja Virge Lember Saaremaal toimunud 3D-printimise koolitusel, kus räägiti nii disainimisest kui printimisest. Koolituse viis läbi Tartu Ülikookooli informaatika osakond. 

15. novembri külastasid kooli umbes 30 õpetajat naabersaarelt. Hiidlased uudistasid, mida põnevat meie kool oma õpilastele pakub ja külastasid ka keldrikorruse klasse, kus said muuhulgas kuulda meie Sailtunities projekstist ja selle taustast. Loomulikult tegi see hiidlased veidi kadedakski, sest ka nemad on ju oma saarel ümbritsetud veest ja selline projekt kuluks ära ka neile. Rääkisime, et kui proejkti esimene etapp on läbi, on täitsa võimalik kasutada mõnda meie paatidest, et ka sealsed õpilased saaks katsetusi läbi viia. 

Robootikaklassis kohtusime õpilastega, kes hakkavad tegelema paadiehitusega ning valmistuvad ühtlasi FLL hooajal, mille teemaks on sel aastal samuti veekogude tervis. Asusime kokku panema võistluslauda ja mõtlesime läbi, milline on meie Sailtunities projekti ajakava, vaatasime, milliste tegevustega silmitsi seisma hakkame ja mida projekti käigus teeme.