Esimene meeskonnakontumine Vilniuses


Erasmus+ uue “Sailing Into Opportunities” projekti esimesed tegevused said alguse arendusmeeskonna  töökoosolekust Vilniuses 14.-15.11.2023. Sellest võtsid osa projekti algatanud ja koordineeriva Robotikos Mokykla esindajad ning osalejad partnerorganisatsioonidest: Vilniuse Joachim Lelevelis Engineering Gümnaasium (Leedu), Kuressaare Nooruse Kool (Eesti), Istituto Tecnico Tecnologico Ettore Majorana (Itaalia) ja Colegiul Tehnic “Gheorghe Asachi” Botosani (Rumeenia).

Koosolekul osales 11 projektimeeskonna liiget, peamiselt erinevate ainete õpetajad: bioloogia, keemia, füüsika, IT, tehnika. Nende ülesandeks on luua metoodilised materjalid, mille abil 2024/2025 õppeaastal sihtrühma õpilastega Leedus, Rumeenias, Eestis ja Itaalias projekt läbi viiakse.

Kohtumise põhieesmärk oli koostada metoodilise materjali teemaplaan konkreetsete valdkonnadadega (moodulid), nende kestus ja esialgne sisu. Vaadati ka üle, selgitati ja kinnitati iga taotluses toodud partneri temaatilised vastutusvaldkonnad.

Kohtumisel lepiti kokku plasttorudest robotpaadi ehitamises, see on soodne, mugav ja lihtsasti kättesaadav variant. Ideid jagati ka muude paadi disaini ja käsitsemise aspektide kohta. Samuti lepiti kohtumise käigus kokku testide ja metoodiliste materjalide väljatöötamise tähtajad, arutati huvirühmade kaasamise võimalusi ja levitamistegevusi.

Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Esimesed katsetused vees!

Kujutis
Paadi prototüüp on valmis ja sellele on ajutiselt lisatud andurid, mille abil puldiga paati liigutada saab. Hiljem on need andurid peidetud toru sisse, praegu katsetamise tarvis lisatud lihtsalt veekindlasse karpi. Paat sõidab, mootorites jõudu on! Mõtlema peab sellele, kuidas seda parem juhtida oleks, et ei kalduks teelt kõrvale. Partnerid on sellele juba mõeldnud ja disaininud ühe 3D prinditava vidina, mis paati stabiilsemana vees hoiab. 
Lisateave

Projekti tutvustus Kärdla õpetajatele ja alustavatele koolijuhtidele

Kujutis
Jaanuaris külastasid kooli üsna väikese vahega kaks gruppi. 14. jaanuaril käisid külas Kärdla kooli õpetajad naabersaarelt ja 16. jaanuaril külastasid meid alustavad koolijuhid, kes just lõpetasid ühiselt oma aasta väldanud koolitusprogrammi. Kooliga tutvumise käigus õnnestus mõlemale grupile tutvustada ka meie projekte ja näidata robotpaati, millega toimetame. Koolijuhid uurisid üsna detailselt, mis ja kuidas, vaatasime koos mootoreid ja 3D-juppe, mis seni välja prinditud ja rääkisime, millised võimalused paadiga andmete kogumiseks on, kui elektroonika ka ühendatud saab. See oli külalistele muljetavaldav. 
Lisateave

Paat tuiskab lainetesse!

Kujutis
Kolmas päev möödus peamiselt robot-paadi katsetustega. Alustuseks toimus töötuba andmete kogumisest ja töötlusest. Tutvuti programmiga, mille abil kogutud andmeid saab vaadelda ja töödelda, kuidas joonistub kaardil välja erinevatest näidikutest koosnev ülevaade.  Ülejäänud päev oli planeeritud paadi katsetamiseks erinevates tingimustes. Kõigepeal tegime katsetusi kooli kõrval väikse madala tiigi peal. Paat liikus hästi, oli manöövedatav. Palju väljakutsuvamad olid aga järgnevad tegevused, kus paat pandi TTÜ Kolledži katsetusbasseini ja pidi rinda pistma erinevat sorti lainetega. Paat püsis veel, sai küll igatepidi märjaks, aga pidas vastu, sealhulgas hoidis kindlalt oma elektroonikat, mis oli veekindlas karbis. Ühtlasi tehti kolledžis väike ekskursioon, mille käigus tutvusid partnerid siinsete võimalustega. Lisaks ringkäigule osaleti ka erinevates töötubades, mille eesmärk oli teha veega seotud katseid. TTÜ Kuressaare Kolledž on üks projekti-partnereid Nooruse Koolile. 
Lisateave